Présentation

La flânerie est une manière de marcher, dont la spécificité est d’être conduite sans but particulier, selon un rythme lent, ouverte à la dérive, soutenue par une attention de circonstance à ce qui arrive. Le flâneur est ainsi un promeneur aventureux qui prend son temps en satisfaisant sa curiosité. Dans son indétermination même, la flânerie semble être productrice d’effets. Elle est considérée comme un outil de créativité en raison même de la mobilité physique et psychique qu’elle met en œuvre. La flânerie est une ressource pour les artistes, les intellectuels, les urbanistes, les designers d’espace, les paysagistes et les architectes. Explorer les flâneries en paysage, c’est d’abord interroger l’hypothèse selon laquelle ce mode de déplacement pourrait se décliner dans divers espaces C’est ensuite interroger les modalités spécifiques de la flânerie dans ces paysages variés et ce qu’elles font à notre puissance créative. C’est enfin envisager les ressorts politiques et pédagogiques d’une telle pratique du vagabondage.

Les résultats de la recherche

Cycle de conférences

• « Quelles expériences des paysages par la flânerie ? » ;
• « Flâneries en paysages sonores » ;
• « Les contre-pratiques de la flânerie ».

Publication

Publication des actes Flâneries en paysage prévue 2021.

L'articulation avec le cursus

Le cycle de conférences s’inscrivait dans le parcours d’études des élèves des années 2, 3 et 4.

Informations sur le programme

• Site : TALM-Le Mans.
• Professeure : Rachel Rajalu.
• Durée du programme : 2017-2019.
• Partenaires : musée du Carré Plantagenêt
• Financements : TALM.